Ce projet se vise à une compréhension de l'expérience de la deuxième guerre mondiale pour le Canada en utilisant des images historiques.
Je désire que mes élèves découvrent les traces du passé de la Seconde Guerre mondiale, plus particulièrement les documents iconographiques.
Dans ce projet, nous essayons de voir les atrocités du vingtième siècle comme produits d’idées et non seulement des individus.
Dans ce projet, les étudiants analysent les premiers ministres sur notre argent et en choisissent un pour une nouvelle pièce de $500,00.
J’ai créé ce projet pour partager avec mes élèves ma passion pour les anciens combattants de la bataille de Hong Kong.
Ce projet est une tâche créative qui demande aux élèves de reconcevoir l’édifice du centre pour mieux incorporer les symboles canadiens.
